Interações e brincadeiras: a criança no centro da experiência
Repertório lúdico pro dia a dia da escola e reflexões sobre infância e educação. Um olhar sociológico e pedagógico sobre o fenômeno do Brincar, numa abordagem alinhada à BNCC. Análises sobre o potencial pedagógico das brincadeiras tradicionais e sobre a importância do brincar livre. São 24 aulas divididas em 2 módulos:
Módulo 1 – Experiências lúdicas de representação
Módulo 2 – Experiências lúdicas de corporalidade
Vem comigo viajar para além da dimensão recreativa das brincadeiras e descobrir que a experiência lúdica é condição para o pleno desenvolvimento das crianças!
Conteúdo Detalhes
- Apresentação
- Fundamentação 1 - Representação de papeis e sociabilidade
- Prática 1 – Brincando de ser mãe
- Mãe Polenta (Série AUÊ)
- Prática 2 – Brincando de embalar e de ninar
- Meu Neném (Série AUÊ)
- Fundamentação 2 - Brincar, via de acesso ao mundo
- Prática 3 – Brincando de cavalinho e de rodeio
- Rodeio (Série AUÊ)
- Prática 4 – Brincando de ser bicho e de dormir
- Fazendeira (Série AUÊ)
- Fundamentação 3 - Brincar, uma imersão ativa na Cultura
- Documentário Brincantes
- Atividade de leitura
- Fundamentação 1 – Criança, ator social competente e sujeito de direitos
- Prática 1 – Inventando brincadeiras (Mosquitinho / Formiga)
- Prática 2 – Parlendas nas mãos
- Prática 3 – Brincando com o corpo 1 (Existia um sapinho)
- Fundamentação 2 – Campos de experiência em camadas sobrepostas
- Prática 4 - Brincando com o corpo 2 (Boneca de lata)
- Prática 5 - Brincando com o corpo 3 (Eu vou andar de trem)
- Tchutchuê (Série AUÊ)
- Prática 6 - Brincadeiras de estátua
- Prática 7 - Brincadeira de rebolar
- Prática 8 - Brincadeira de agachar
- Fundamentação 3 – Nas brincadeiras das crianças a humanidade se revela
- Atividade 2 de leitura
Nélio Spréa é mestre e doutor em Educação pela UFPR (2018). É palestrante atuante nos programas de formação pedagógica das redes municipais de ensino em várias regiões do Brasil. Atua há 23 anos como arte-educador e é autor de livros, álbuns musicais e filmes infantis. Idealizou e produziu festivais de música, projetos de arte-educação, espetáculos musicais e produções audiovisuais. Realiza pesquisas nos campos da arte-educação, da literatura de tradição oral e das culturas da infância, tendo publicado diversos artigos e livros sobre ...
Perguntas Frequentes
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