Neurociência e Alimentação

Ao final do curso os participantes deverão ser capazes de:

TDA-H, Trissomia 21, Autismo, TOD, TOC, Problemas sensoriais, entre outros transtornos: Qual a atuação dos alimentos no desenvolvimento neurobiológico de pessoas com transtornos do neurodesenvolvimento.

Compreender o funcionamento do cérebro e sua relação com o ambiente intra e extra uterino.

Compreender as diferenças entre seletividade alimentar e aversão/recusa etc.

Compreender, de forma breve, a história da humanidade e alimentação

Compreender os princípios para uma alimentação saudável para a saúde do cérebro

Compreender a relação da Neurociência com a alimentação

Dicas para aproveitar a cozinha para o preparo de uma alimentação saudável e divertida, com a participação dos filhos.

Compreender a relação do meio ambiente com transtornos do neurodesenvolvimento.

Desenvolver pensamento científico em relação ao neurodesenvolvimento e a dietas.

“Este produto não substitui o parecer profissional. Sempre consulte um profissional da saúde para tratar de assuntos relativos à saúde.”