Discalculia com Estratégias e Atividades
A discalculia é um transtorno de origem neurobiológica que não tem nenhuma relação com a motivação da criança em aprender ou com sua inteligência. É uma dificuldade de aprendizagem específica em matemática.
O objetivo deste trabalho é demonstrar conhecimentos nesta área, apoiar pais e professores a construir práticas pedagógicas mais efetivas através de atividades e estratégias que desmistifiquem a matemática e resultem na real aprendizagem dos alunos.
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